Diplôme d'architecture - Travail Personnel de Fin d'Etudes : © Julien Richetti, Juin 2002 Retour au menu principal 

TPFE :
 





Avant-propos
Introduction
Présentation
Programme



    Perspectives
Intérieures
Extérieures
Croquis

Plans
Mobilier
Site



Bibliographie
 

PRÉSENTATION DE L’OPÉRATION



Cette opération a pour objet l’étude d’un projet d’une bibliothèque universitaire, dont la surface utile prévue est de 2 400 m² dans le futur quartier de la Mi-Voix, en périphérie du centre ville de Calais et à proximité du littoral. Cette réalisation fait partie d'un projet d'ensemble sur ce secteur à l'initiative de la Ville et du rectorat de l'Académie de Lille. L'objectif de la ville est de créer une zone de développement regroupant des programmes privés et publics complémentaires, liés principalement à la formation et à la recherche.

La construction de cette bibliothèque universitaire de Calais sera implantée sur son site, à proximité de l’Unité de Formation et de Recherche en Sciences Exactes et Naturelles (UFR), de l’Institut Universitaire Professionnalisé (IUP) et du restaurant universitaire.

Ce bâtiment d’une surface totale dans oeuvre de 2 411 m² pourra accueillir 400 personnes environ, et dispose d'une enveloppe financière de 18 millions de francs. Les surfaces détaillées des locaux figurent au programme fonctionnel en annexe. Ce programme a été établi en collaboration entre la Direction de la bibliothèque du Littoral et le rectorat de l’Académie de Lille.



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Le site d’implantation :

Le terrain proposé pour l’implantation de la future construction, d’une surface de 3 600 m² environ, se situe zone de la Mi-Voix à Calais, à proximité immédiate du restaurant universitaire, en retrait par rapport à l’avenue Luther-King. L’espace entre cette avenue et la bibliothèque étant affecté à un bassin de pollution enterré et à un parvis public.

L’ensemble du site de l’université de Calais, dont certains bâtiments sont déjà implantés, est en projet et fait l’objet d’un schéma d’aménagement dans lequel s’inscrit le projet de cette bibliothèque. Ce schéma est décrit en annexe.



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Programme pédagogique et fonctionnel :

Le programme pédagogique de construction est un programme de surfaces déterminées à partir de programmes typifiés normatifs de l’Éducation Nationale. C’est sur la base de ces surfaces que le financement de l’opération est mis en place et qui devront être respectées. Ces surfaces maximales ayant été approuvées par le ministère de l’Enseignement supérieur.

Le programme fonctionnel comprend les ensembles fonctionnels suivants :

  • Accès/Accueil
  • Consultation
  • Secteur Recherche
  • Services intérieurs
  • Services généraux aux étudiants
  • Locaux techniques et Espaces servants

Ce programme expose certaines orientations fortes :

  • Accès des utilisateurs dans les espaces de consultation.
  • Libre accès des collections le plus étendu possible.
  • Point d’entrée/sortie unique pour faciliter la surveillance de la salle de lecture.
  • Les circulations du public et celles destinées au personnel doivent être distinctes.
  • Les liaisons horizontales doivent présenter une parfaite planéité, afin de facilité la circulation des personnes handicapées et des chariots transportant les ouvrages.
  • Les liaisons verticales doivent prévoir un monte-charge, afin d’assurer :
    - la livraison des ouvrages et leur réception dans les services intérieurs et magasins,
    - la distribution des ouvrages dans les salles de consultation et rayonnages
    Un ascenseur pour le public, et notamment pour les personnes handicapées, pourra également être prévu en supplément des escaliers selon les choix d’implantation.


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Contraintes architecturales et urbaines

Contrairement à la situation actuelle, où les bibliothèques ou centres documentaires sont intégrés aux bâtiments universitaires, la nouvelle bibliothèque universitaire aura son bâtiment propre au sein du contexte universitaire. L’objectif est d’en faire un lieu signification : ni palais, ni totem, la bibliothèque s’identifie pourtant clairement dans le site et y jouera un rôle déterminant.



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Informatisation de la fonction documentaire

L’informatisation de la fonction documentaire doit être intégrée dans les dispositifs télématiques et informatiques de l’Université du Littoral, en relation notamment avec les sites de Dunkerque et de Boulogne-sur-Mer et, à échéance, à l’ensemble des sites de l’Académie de Lille.

Le service commun sera consultable en tout point de l’université au moyen d’un réseau local de communication, lui-même bâti dans le cadre du réseau régional de communication pour l’enseignement supérieur, et connecté au réseau RENATER.

À cet effet, la bibliothèque devra prévoir le pré-câblage informatique (de type ETHERNET) déjà adopté pour l’ensemble des universités voisines, le raccordement aux réseaux téléphonique et informatique, ainsi que la réception des réseaux hertziens.

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